团结就是力量作文【第一篇】

在我家楼下的花园里有一群可爱的蚂蚁，它们正在奋力地搬运一块面包屑：只见蚂蚁们齐心协力，它们一边爬一边商量着该怎样搬动这个“庞然大物” 。不过几分钟，它们开始忙碌起来，有的蹲在面包屑下驮着它；有的爬到面包屑前面，拽着它；有的跑到面包屑后面推着它；还有的在指挥它们的“作战方案” 。最终这“运粮大军” 浩浩荡荡地满载而归了。

一只蚂蚁的力量是微不足道的，可是它们团结一致，所以能把一块好大的面包屑搬动，搬走！如果我们也能像蚂蚁那样还有什么事做不成呢？

记得小时候，妈妈给我讲过一个故事——“兄弟折快子” 。有一个十兄弟的家庭，兄弟们整天打打闹闹游手好闲，为了分家产闹得兄弟不和，外人见笑。年迈的母亲赶紧把儿子们召集起来开会，母亲拿出一大把筷子，先是分给每个儿子一根，让他们折，结果个个都轻而易举地折断了。然后母亲拿出同样的十根筷子绑在一起再让十个兄弟一个一个地折，这下谁也没有折断，大家也不用母亲说了，心里恍然大悟，明白了团结就是力量的道理。

我们听说过“三个和尚没水吃”的故事吧！这是什么原因呢？因为他们不团结一致，都指望别人去挑水……

我们要铭记“团结精神”给予我们的启示：只要我们团结一致，还有什么事做不成的呢？

团结就是力量作文【第二篇】

常言说：“团结就是力量，不论是遭到敌人还是什么，只要你团结起来就可以战胜一切的事物。

蚂蚁只要观察到地面有几粒米饭竟想把它挪回蚁穴，可有些蚂蚁太小了无法搬回去。随后，刚才的蚂蚁卷土重来，身后跟一大群人“蚂”。它们尝试着把那几粒米饭搬回去，没过多久，蚂蚁们齐心协力的把那几粒米饭挪回蚁穴。喏！可能有时候人的力量比蚂蚁还小；有时候蚂蚁的力量可能人的力量还大，这是因为蚂蚁们齐心协力，才能把米粮搬回蚁穴里。

山里滚下大石头的事虽然平凡，可要将它搬走可是真得很难。一位路人看到街道的中央被一块重重的石头堵住了，可他并没有走上前去看，而是回到一个村庄把所有的人给叫来。大伙儿听了，急忙赶来，一起齐心协力把那块大石头给推向悬崖。事实证明了只要大家团结一心，就连铁柱都能磨成针。

在现实的生活中还有很多一些这样的事例，只要你看出问题，通过探索继而不断解决问题的办法团结起来，就连比赛也能超越对方。

团结就是力量作文【第三篇】

新家的客厅里，洁白的墙壁上挂着一幅引人注目的山水画，那幅画是主人自己用毛笔、宣纸和颜料这三位朋友完成的。因此，这三位成了主人爱不释手的“三宝”。

一天主人不在家。“三宝”开始争论起来了。笔首先说了：“虽然是‘三宝’，但是没有一个首领，那怎么行呢？不如咋们选个老大。我认为谁不但年纪大，而且对那山水画贡献又最大，谁就来当老大。”说完，骄傲地拍拍胸膛，好像必胜了。

宣纸听了就不服气了，站出来说：“这不明摆着是你的年纪最大吗！可是说你画出水画功劳最大那我可就不服气了！要不是我，那你画啥呀！没有地方画。依我看来，就该让我当老大。”

颜料一听，脸胀得通红说：“你们两位老人仗着年纪大欺负我小，门都没有！如果笔没了我怎么画出山水画，纸没了我更不能画山水画，怎么看都是我最合适不过当老大了！”大家一下子争得面红耳赤，你不让我，我不让你，硬说自己本事最大。

“别吵了。”年过半百的桌子爷爷实在看不下去了。他严肃地说：“为了公平，我们来做个比赛，谁能靠自己一个人画出一张山水画，谁就是老大。说得多好啊！现在，比赛开始啰！”一声话下，大家开始忙碌起来了。笔没有纸，颜料又如何画呢？它急得像热锅上的蚂蚁。纸呢？它只是一张纸，又没笔、颜料，如何画。瞧，它那急得差点哭出来了。颜料呢？它也是一点办法也没有。

结果，比赛结束，没有一人完成画，大家才知道：团结才是力量！

团结就是力量作文【第四篇】

《阳光芬达派》主要写了乔以颜、季雪琳、杨宇晨这三个人，他们组成了阳光芬达派。其中乔以颜：阳光，季雪琳：派，杨宇晨：12岁芬达。而他们的对手是安雨娜、梁丽丽。因为他们总是水火不容，发生战争，不信你就看看吧!

这里是明阳小学，六二班就是主角们生活的地方。今天，六二班要去春游，我们看看主角和主角发生了什么吧?

今天上课之际，老师戴着百度眼镜说：“过十分钟去春游，好，现在先去买东西，一会儿到学校集合。阳光芬达派也去了，乔以颜买了许多东西，一共四十五元。季雪林满脸惊讶，杨宇晨满脸害怕。因为杨宇晨知道东西还要让他拎着，因为他是男生吗!

开始春游了，惊吓极了。坐的都是海盗船。季雪琳还不敢坐呢!……真快呀!春游完毕，幸好安雨娜今天没来捣乱，可能还是不敢吧!

从这个故事我知道了乔以颜很自大，不过也很大方，知道分享。我想团结应该就是力量，每个人都有好处，生活中也是这样，比如要发明东西，一个人有可能完不成，可以两个人或更多的人呀!相信团结就是力量。

团结就是力量作文【第五篇】

夜晚，文房四宝在争论谁的功劳大。

毛笔高傲地说：“我多厉害！没有我你们那什么写？”墨不开心了：“没有我，你毛笔写得出什么字？”砚不甘示弱：“砚你也太自大了吧？没有我你只有一个空盘子。哼！”刚刚还很安静的纸生气极了：“你们都没用！没有我你们把字写哪？一群傻子。”……大家争论不休。桌子爷爷发话了：“你们吵什么？要看谁厉害，很简单：每人写一个字，看谁先写好。”

听了桌子爷爷的话大家纷纷开始找写子的材料了。毛笔没了刚才的光彩;墨找不到东西磨了，好不容易找到一个，往上一磨，好痛呀；砚像热锅上的蚂蚁——急得团团转;纸更是干着急，自己啥也没有。桌子爷爷又说;“你们一起写几个字。”墨赶紧跳到砚身上磨，毛笔挥动着，在纸上写了“团结就是力量”。桌子爷爷笑着说：“这才对！”

团结就是力量作文【第六篇】

在阳光明媚、风和日丽的下午，老师说要拔河，不一会儿，就开始选人了。不可思议的是，我竟然也被选上了。去操场时，大家异口同声的说："一定要赢！一定一等奖!”这时，太阳公公仿佛在向我们微笑，兴奋地说：“加油！我祝愿你们一定要光明正大的赢!”老师去抽签了。 不一会儿，老师回来了：“是五班！”我们一下子蹦了起来。我们看到三条粗绳子，想：如果大力士拔也拔不动吧？我们走到粗绳子旁边，排好队形，手一前一后，一只脚弓着，一只脚直。只听一声哨响，比赛开始了，我们想：一定要赢！啦啦队的声音比雷声还响：“加油，加油，加油…”张云轩摔倒了，也没有松开绳子，还躺在绳子上使劲拔…孙豪毅拿着一半的衣服，也没有让别人拿一点，摔倒了还不忘努力的喊加油… 比赛结束了，我们输了。

同学们脸上都带着沮丧、恼怒…有些同学甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聋…听到他们哭了，我们眼眶也红了，也湿润了。连古老师也哭了。 又开始了第二场比赛，我们的眼中闪着怒火，说；“一定要赢！”果然，真的赢了。最后一场比赛是拉拉队队员上场，不用一分钟，又赢了一场。 我们互相埋怨，没有团结，要知道‘团结就是最大的力量’。

团结就是力量作文【第七篇】

今年暑假，我阅读了《小学生必读的 102 个感人故事》，其中有两则故事给我印象深刻。

《孤掌难鸣，协作才能共进》讲一个人问上帝地狱与天堂的差别，上帝带他去参观，他发现地狱与天堂里一群人都拿着一根长长的勺子，唯一区别的是：地狱里的人只知道往自己嘴里送怎么也够不着，天堂里的人们互相合作，生活得非常快乐。

《三根棍子的哲学》讲老国王的三个儿子不团结，国王拿出一根棍子，三个人轻松都能折断。老国王又拿出三根棍子，这次就很难折断。三个儿子领悟了老国王的良苦用心，三人齐心协力将国家治理得好好的。

在我们的生活中，也有许多团结一心才能成功的事例。在我校举办的一次拔河比赛中，大部分同学都很团结，想为班级争得荣誉。但有个别同学认为赢了是班级的荣誉，不是“我”自己的荣誉，就在比赛时故意松手，最终导致我们班没能获得胜利。相反，如果大家都团结起来，以集体为重，那胜利就会属于我们。

《小学生必读的 102 个感人故事》使我明白了许多道理，是滋润我们心灵的最好鸡汤！

团结就是力量作文【第八篇】

风和日丽阳光灿烂的一天，一头小黄牛正在树林里津津有味地吃着绿油油的草。一头饥饿的小花牛兴致勃勃地从后面走了过来，发现自己的领地已经被黄牛侵占了，美味已经所剩无几了，瞪大眼睛对小黄牛说：“不许吃，这是我领地！”小黄牛不甘示弱生气地说：“谁说是你的，我偏吃。”它们俩就这样你一言我一语地吵起来了。它们的吵闹声惊醒了正在树丛中睡觉的大灰狼。凶狠狡猾的大灰狼在树丛看到争吵的小黄牛和小花牛已经垂涎三尺，暗暗高兴：“今天可有一顿美餐可享受了！”

狼正要动手时，被小花牛看见了，它立刻对小黄牛说：“小心，你身后有一只狼。”小黄牛转身，果真发现了一只大灰狼。这时，它们不再吵架了，两只小牛齐心协力用锋利的牛角对准大灰狼冲过去，狼吓得魂飞魄散，一溜烟似地跑出了树林。

从此以后，小黄牛和小花牛成了形影不离的好朋友。

团结就是力量作文【第九篇】

这个暑假，我读了一本名叫《柳林风声》的外国名著，它使我受益匪浅。

这本书是英国著名儿童作家格雷厄姆的经典作品，这是一个由柳林、河流以及稳重老练的獾、聪明细心的水鼠、机智勇敢的鼹鼠和放荡不羁的蛤蟆构成的神奇世界。

其中《浪子回头》这篇文章最让我受益。它主要讲了鼹鼠的好朋友蛤蟆的住所—蛤蟆府被黄鼠狼和白鼬占领后，四个好朋友团结一致，通过了秘密通道夺回了地盘的事。从中，我懂得了：只有团结一致才能战胜一切困难险阻，最终取得胜利。

在生活中，我们处处都需要团结。比如在拔河比赛中，我们的团队要齐心协力，向一处用力，这样才能胜利在握。在坏人面前，我们要分工合作，用机智勇敢、沉着冷静来战胜可怕的敌人。

《柳林风声》这本书使我知道了团结就是力量，使我知道了人心齐、泰山移的意思。我一定会向书中的獾、水鼠、鼹鼠和蛤蟆学习，学习它们那团结一致的精神

团结就是力量作文【第十篇】

一根筷子容易折，一把筷子折不断，著名漫画家丰子恺写过这样一篇文章，叫《手指》，《手指》讲的就是这全道理。

《手指》详细描述了手指的不同姿态和不同性格，言明了五根手指各有所长，各有所短。但是如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，不再有美丑之分。

生活也是这样，我们班各类比赛都拿一等奖，靠的就是大家，像手指一样团结一致，打败其他班级，如果大家不团结一致的话，这一等奖的奖状就不会再挂在我们班级的墙上了，而且，我们会愧对“六（一）六（一）永远第一”的口号。因此，我希望六（一）班50位同学在学了这篇《手指》的课文后，会忘记曾经大家之间的矛盾，和好如初，最好是永远没有矛盾，大家团结一起，团结就是力量。在团结这股强大的力量的支持和鼓励下，跳绳、踢毽子、广播操等各类比赛的一等奖就会源源不断，我们就会永远第一。为了成功，大家要严格遵守校规，团结协作，共同发展。为了明天更美好，大家团结起来，共同努力，创美丽明天，建美好校园。

还是“一根筷子容易折，一把筷子折不断”这个道理，像筷子一样团结起来，因为团结就是力量！

团结就是力量作文【第十一篇】

下午我和弟弟在外面玩的时候，突然看见地上有一个小黑点在缓慢地移动。走近了仔细一看，原来是一只蚂蚁正在拖着一只小虫子向蚂蚁窝挪动。我惊奇地叫了起来：哇！这只小蚂蚁居然能搬动身体是它几倍重量的东西，我从来都没有想到小小的蚂蚁会有这么大的力量。不远处，还有几只蚂蚁在一只甲壳虫身上下功夫，可是甲壳虫实在太重了，这几只蚂蚁怎么也搬不动，我都忍不住想帮帮它们。这时，我发现一条黑线正蜿蜒向甲壳虫靠近，原来是小蚂蚁的援兵到了，它们齐心协力，终于将甲壳虫缓慢地向前推动了。

我看了很久不禁感叹到：这么弱小的动物也能有自己的优点！它们团结起来竟然能消灭比自己强大的敌人。它们的团队协作精神使我感到由衷的敬佩。我又想起行军蚁来，它们专吃那些飞蛾、昆虫等，而且是成群结队，所到之处战无不胜。

团结就是力量作文【第十二篇】

每当我回头看到荣誉栏里的“六（3）班荣获校运动会六年级男子接力赛第一名”这张奖状时，脑海就会浮现出运动会前的艰辛和运动会后的喜悦，更使我明白了“团结就是力量”这句话的真理。

记得校运动会前夕，各班运动员都把精力放到那4×100米的接力赛上，因为那是最后一场又是得分最高、最激烈的一场比赛。我班也不示弱，班主任老师和体育老师一同挑选了四位班中的短跑健将去参加接力赛，其中包括我。

说练就练。我和三名队友放弃了自己的项目，专门训练接力赛。一天早晨，班主任老师来看我们训练，发现我们接棒时总是掉棒，就和我们一起分析原因、寻找对策。并要求我们在比赛的时候一定要团结合作，绝对不能掉棒，否则拿第一就没有希望了，因为我们的对手都很强，不能有半点失误。为此，短短的几天里，我们每天加强训练，不仅早上练，傍晚也练，常常托着疲惫的身躯回家。

接力赛开始之际，我们四人为了消除紧张的情绪，将手和手紧紧地握在一起，齐声喊道：“为了胜利！加油！”就这样，我和队友抱着满怀胜利的希望，在运动场上飞奔。当我使出全身力气冲过冲刺线的那一刻，我激动得热泪盈眶！那是因为团结使我和队友们多日的辛苦没白费，团结使我们成功了！

我为在团结的微笑班级中学习而感到骄傲！

团结就是力量作文【第十三篇】

只要团结就能取得成功，只要付出了努力就会有收获。

星期一那天，老师对我们说：“学校将展开第一届朗读比赛，就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说：“我们是非常棒的，我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师：“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来，在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字，同学们看了就连忙拿起课文，先熟悉一下课文，再开始放声朗读。

后来的十几天里，老师一直在给我们指点我们怎么读好课文，怎么把自己的感情显现出来。

终于到了比赛那天，同学们都穿着整齐的校服，来到了比赛的阶梯教室，这时我们的心里都非常紧张，心“砰砰”乱跳，因为我们是最后一个上场比赛的班级，所以我们吸取了别的班朗读上的弊病，这样使我们班读得更好。

过了一会儿，该我们班朗读了，我们大家都鼓起勇气上台站好队形，我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来，特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅，当我们朗读完毕的时候，得到了全场的热烈掌声，我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来，这时同学们的脸上浮起了笑容。

同学们的共同努力终于得到回报，通过这次朗读比赛也让我懂得了团结就是力量。