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朋友作文
 更新时间:2024-05-20 13:42:08
 

1_朋友作文

有一天,纪老师给我们带来了一位新朋友-----仙人球。它远远看上去像一个缩成球的小刺猬。走近一看它的头顶上面顶着一簇白毛,纪老师让我摸摸了,软软得像一个个小绒球。一个个的小绒球连起来,就像一顶小帽子一样。仙人球身上的小刺尖尖的,而且还很硬。我想仙人球可真聪明啊,知道像小刺猬一样随时保护着自己。它的上面还有一条一条小细纹,像我们的指纹那么细。以前我觉得它很丑,这么认真观察一下,觉得它也挺好看的。

纪老师问我们谁知道仙人球有什么作用?我忽然想起家里电脑桌放着一盆仙人球,妈妈说它能防幅射。我把这个告诉给了大家,大家都羡慕地看着我,真自豪!没想到小仙人球还让我出了小风头。

我喜欢我们班的新朋友—仙人球。

2_朋友作文

郭梦帆,一个在班里响当当的人物,人气极高,那是因为她的性格!

1、善良。

善良是梦帆的第一大特点。

那是一个星期二,数学老师布置了一大堆的奥林匹克的数学题给同学们解答。大家都叫苦连天,但又不得不做,只好硬着头皮继续解答题目!正当我顺利地解答了一大半的题目时。却被一道题目给缠住了。3X+3,不对不对,是X-3X吧!也不对啊,该怎样解呢?正在我一筹莫展的时候,梦帆走了过来,问:“遇到难题了吗?”我点了点头:“就是这题。”梦帆说:“那我教你。”我甚至感动得口齿不清了:“谢……谢你……你啊!”

在梦帆的帮助下,我还真的解开了这道题目。这就是梦帆的一大特点:善良!

2: 调皮。

别看梦帆的学习成绩好而说她文静,一下课,她就像小猴子一样在班里蹦来蹦去的!

有一次,下课铃响了,语文老师好像听也听不见,还在摇头晃脑地读着课文,梦帆可就坐立不安了。以前一下课,梦帆就第一个冲出座位,在讲台上唱了几十首歌,现在都快上课了,梦帆当然坐不住啦!她好几次东张西望,惹起了老师的注意,老师问:“梦帆同学,你不舒服吗?”梦帆说:“是啊,也许打开窗户会好一点。”老师听了,马上把窗户打开,一阵阵吵闹声传入老师的耳中,老师问:“外面怎么了?”大家都齐说:“下课了!”老师也只好让我们下课咯。那个调皮鬼还在一旁哈哈大笑呢!

这就是又文静又调皮的女孩---郭梦帆!!

3_朋友作文

我的朋友她长得有点高,可爱的小脸上长着水灵灵的大眼睛,加上一张甜甜的小嘴。真讨人喜欢。

她有很多爱好,也就是她的长处。如上课认真、爱动脑、爱看书、写书法……有一次她参加了书法比赛,她写的每一笔,每一画,都非常的认真,结构写得很优美 ,从都夸她写得很好,终于,结果出来了,她得了一等奖第二名。我真的佩服她。她很文静,下课时,她总是坐在自已的位子上,静悄悄地看书。当上课铃声一响,她准能第一个坐得端端正正。要是上数学课,她总能想出新颖简便的方法解决问题理解得更深刻 ;若是上英语课,她总能第一把英语单词背好。大家都夸她很聪明。她也是个爱运动的孩子,上体育课 时,她都会在操场上跑得满头大汗。这就是我的好朋友———邓艺涵,我真喜欢她。

我们要学习别人的长处,正确看待自已的短处,这样才会进步。

4_朋友作文

在生活中,每个人都会有一个朋友,可能是男或者女,也许是胖或瘦……我也有一个知心的朋友——小孙。

她长着一双水灵灵的大眼睛,炯炯有神;弯弯的眉毛,挺直的鼻梁。有时笑着,会露出两个甜甜的小酒窝。她处理任何事情都有条有理,从不一点小事儿斤斤计较。

记得有一次,音乐老师让我去参加舞蹈比赛。我一听,心想:唉呀!这下可糟了。如果我不答应音乐老师的话,老师肯定会感到遗憾,只得答应了音乐老师。这时,小孙见我愁眉苦脸,快步走上前来。她对着我笑眯眯地说:“小陈,是不是音乐老师让你参加舞蹈比赛,有些动作不会呀?”我沮丧地说:“嗯!”“要不要我来教你,小陈?”小孙热情地对我说。“好呀!谢谢你,小孙!”我羞愧地说。说完,她就认真地开始教我舞蹈的基础动作。她先自己示范了一下,然后让我学着她的样子做。看到我动作不到位,她还像个小老师一样纠正呢!一个小时以后,我都学会了。后来在比赛中,我还以优异的成绩的了第二名。

因为有了知心朋友的热情相助,我才体会到成功的喜悦。谢谢你,我的朋友!

5_朋友作文

他矮矮的个子,白皙的脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上,架着一副高度数的眼镜,看起来很斯文,他就是我的朋友——张军。

从幼儿园起,我们就是朋友。那时候我们总是形影不离,互相关心、互相帮助。

现在我们在同一级,但不在同一班。而我们的心始终在一起,所以下课,我们还是时常在一起玩。

记得有一次期末考试,我忘了带尺子。心急如焚的我,不知所措,还有10分钟就要考试了,怎么办?我像热锅上的蚂蚁,在教室门口急得团团转。正好这时张军从我们教室门前走过,他一看我那焦急的面孔,便问我怎么了,我告诉他我忘了带尺子。他毫不犹豫地跑到他们教室,拿来他心爱的尺子,只听“啪”的一声,那支漂亮的尺子被掰成两段,他递给我一段,说:“给你用。”我一时不知该说什么,该做什么,只觉得一种感激之情涌上心头,我惊呆了,支支吾吾地从嘴里挤出个“谢谢”,便拿着那一段尺子跑进教室。

我一直珍藏着那段尺子,因为那是我们之间友情的见证,我会永远记住你我的朋友。

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