假如我是作文（一）:

你看到我这个标题你一定会觉得这个人怎么要当魔法师？我首先声名我不是像童话里那个坏的魔法师，而是替民除害的魔法师。下面我说说我的“伟大英雄事例‘‘吧!

我乘着我的三形汽车，看见了马路的堵塞的汽车鸣着喇叭，我喊了一声“让交通恢复正常吧!‘‘交通就恢复正常了；我飞了一会儿又看见很多小朋友在摘花和很多大人在乱扔果皮，我又喊了一声“让那些花回到大自然的怀抱中吧!让那些大人们扔的果皮垃圾桶中吧!‘‘不一会儿在花儿旁都竖立了一根“请爱护花儿‘‘的警示牌和一些会说话的仙人掌，谁不听话仙人掌就会让他受一点皮肉之苦，谁要是乱扔果皮，那果皮就会在他手上，直到他放进垃圾桶为止；我又听到一些喇叭声，连忙拿一张具有魔力的纸和笔，在上面画了一张新世纪的汽车，那汽车的轮胎是用面包做的，外身是用奶油做的，那汽车不用汽油，只需要倒一点儿的奶油就行了而且没有喇叭只要轻轻喊一声“小心沾上奶油‘‘就行了!

“啊!‘‘一天的工作完了，你现在知道我的“英雄事例‘‘了吧!好!我要回去吃饭了!再见!

假如我是作文（二）:

窗外，在湛蓝的天空与绵花糖似的云丛中，几只纯白的鸽子盘旋着向最高的一朵云飞去，浅色的窗帘拂动着，引起了我的遐想――假如我是一只白鸽……

假如我是一只白鸽，我会飞到威尼斯去体味水的气息；假如我是一只白鸽，我会飞到尼亚加拉大瀑布领略雪崩的气势；假如我是一只白鸽，我会飞到悉尼歌剧院感受音乐的美妙；假如我是一只白鸽，我会站在自由女神像燃烧着的火炬上欣赏华尔街的繁华……

不过，我最希望飞到那美丽的塞纳河畔，落脚在钢铁巨人埃菲尔铁塔的最高处。把繁华的巴黎尽收眼底。想到当初，巴黎人是那么不习惯这个钢铁巨人的出现，他们认为埃菲尔铁塔像一个胄甲人挤进了沙龙聚会，无论在造型上还是材质上都是那么莽撞与陌生，但是这个庞然大物着实有一种韧性，它不但没有被赶走，而且摇身一变，成了现代巴黎的标志。我想，现在大家一定都像我一样爱上了这座铁塔并钦佩设计者超前的意识和这座钢铁巨人的远大理想。

我这只小白鸽一定要周游世界，了解各地的文化知识做一只在天际自由飞翔、胸怀大志的博士鸽！

假如我是作文（三）:

我天生爱幻想，爸爸常说我“异想天开”，可我不觉得这有什么不好。“异想天开”这是发明家的基本素质。

假如我是发明家，我会制造许许多多的宇宙飞船，让人们就像坐公共汽车一样能游览整个宇宙。飞船的驾驶仓里必须有人开飞船。万一，驾驶员困了、睡着了，飞船撞着小行星怎么办？因此。我会在飞船的控制中心安装智能电脑芯片，假如没有人驾驶飞船，芯片会从手动驾驶换成自动驾驶，所以飞船不怕被小行星撞到。

其次，这个专门游览太空的宇宙飞船，也应该是动作迅速的吧！要是慢慢腾腾的跟老太太散步一样，整个宇宙这么大，要花多少年时间才能游览完呢？所以，我特地为这个飞船装上了“CT精细超速系统”。这个系统可不是吃素的。其速度绝对不亚于光速，几秒钟的时间就可以从这个地方飞到另一个地方，酷吧？只要飞船一动，便会自动开启“CT精细超速系统”，以迅雷不及掩耳之势游览宇宙。还能避免在太空发生交通事故呢！

有了这个飞船，人们想去什么地方都能去。

这么好的宇宙飞船，名字当然不能通俗。既然是本人发明的，不如就以我的名字的大写字母命名吧，就叫“LYY”宇宙飞船吧！

假如我是作文（四）:

假如我是一个校长，那我首先得改变所有的上课时间。我会让学生们在早晨9：00之前到校，这样，学生们可以多睡一会儿，早晨上课事会精力充沛。第一二节课是语文和数学，各30分钟。接着是体育课，50分钟。还有一节心理辅导课，30分钟。中午休息两个小时后，下午1：30开始上课，30分钟的语文和30分钟的数学，再加上一节50分钟的手工课，下午3：30准时放学，可在3：30时，还有一节选修课，课时为90分钟，内容有音乐中的乐器和唱歌，舞蹈、语、数和简单的机器修理……这样，一天便过去了。因为没有作业，所以同学们还可以做很多自己想做的事

假如我是一个校长，在每个周五的下午，我会开一个会，让老师报告教学心得。并且，告诉他（她）们：学习本来就是一种享受，所以，就不必将学习搞得太紧张。再说，童年是美好的，是一去不返的，童年是生命中最亮的珍珠。所以，要让学生多玩玩！

假如我是一个校长，我会修改校训，改为——天才=动脑+动手。

……

假如我是一个校长，那一切真是太美好了！

假如我是作文（五）:

我国现在存在一个比较突出的问题：住房困难。

假如我是一名建筑师，我首先设计一张解决住房困难的理想蓝图，然后去建筑。

将来的中国，人们都住在空中――高高的大厦，一般都有一千层。这么高的楼房，怎么上去呢？乘电梯。不，那时侯，电梯已是落后的玩艺了，或者就是根本不存在了。楼房下面每对准一个窗口的地方，都有一叠叠特别厚的纸。如果你是二楼的主人，就可以坐在对准二楼的纸叠上。纸上有数字电钮，只要你按一下电钮，最上面的一张薄得透明的纸就会脱离纸叠，把你飘然地带上楼去。

到了楼上以后，没有什么门，只是一个帘子。帘子上面有两只“眼睛“，人走到帘子前它的两只大“眼睛“便一亮。如果是坏人，它就从眼眼睛里吐出绳子，把坏人捆住，然后发出警报；如果是自家人或朋友它就跟你亲切地对话，而且还自动把帘子卷起来，请你进去。

如果遇到地震时，也不用慌。这房子底下有一层特别的砖，地震时一点儿也觉察不到。

从外表看是长方形的楼房，里面却是奇形怪状的。如果主人喜欢荷花，那么他住的房子可呈现为荷花形状。

以上我的设计和建筑好吗？

让我们共同设想祖国的未来，共同建设理想的祖国吧。。。。。。

假如我是作文（六）:

我是一个塑料袋。人类发明了我，并被广泛用于日常生活。买蔬菜，用塑料袋带回家；买水果，用我带回家；甚至买豆浆也用我带回家。我无处不在，无处不有。这样发展下去，在不久的将来，我将成为这个星球的主人。

我破坏土地，让庄稼不能生长；我们挂在树上，盖住树芽，让其无法发芽；我随风乱舞，到处乱窜，破坏你们洁净的水源，来一个白色大污染。其实我也不想这样，可是我是很无奈的。因为人们不停地制造我，使用我。不能再这样下去了，我想对人们说：“应该制造一种新塑料！”我已经为你们想出了好办法：用微生物把我们分解成肥料，增加土地的养分，为人类造福；用植物纤维制造我们，这样一年就可以腐化；研制一种化学原料，把我再利用。让人们上超市购物用篮子，小学生使用植物纤维制成的书包，用植物纤维制作玩具。

如果人们能听取我的劝说，我既可以方便你们人类，也不破坏你们的自然环境，这样我们就可以和平共处，共同生活在这个快乐的星球上。

假如我是作文（七）:

我经常看到许多的家长和我的朋友伤心或者难过，我看了，心里很不是滋味儿。

假如我是一个“小偷”，我决不会去偷别人的东西或者是钱，而是去偷别人的烦恼和坏习惯。

假如我是一个“小偷”，我看见爸爸和妈妈很苦恼，我神不知，鬼不觉地把他们的苦恼给头走了，放在一个烦恼盒里，从开心盒里取出两份开心果送给了他们。

假如我是一个“小偷”，我碰到偷钱的小偷，我会把他们的坏习惯全部偷走，放在一个名叫坏习惯盒里，

又从好习惯盒里拿出许多份好习惯送给他们。还有我班的单宇峰同学，整天只知道吵架、打架，他还喜欢捉弄

别人。我也会偷走他的坏习惯，把一份好习惯送给他。

假如我是一个“小偷”，我看见我班的龚永妹同学和单宇峰同学的智商比较低，他们经常为此而烦恼。我

便悄悄地偷走了他们的低智商，使他们拥有了高智商。

假如我是一个“小偷”，我会使世界上永远没有战争，永远的。

这就是我的理想，我特别想让、这个理想实现。

假如我是作文（八）:

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，‘轰隆隆’‘轰隆隆’，我从睡梦中惊醒，揉了揉松惞的睡眼，原来是春雷公公来敲门了，接着‘沙沙沙’‘沙沙沙’春风阿姨也来了，我探出脑袋，春雨姐姐用雨水为我洗浴，这时，我呼吸着新鲜空气，感受春的气息，心情格外舒畅。

初夏，是我们茁壮成长的好季节，在太阳公公的抚育下，我迅速成长，长出嫩绿的叶子，与同伴们织成一张绿色的地毯，一起在树荫下嬉戏。玩耍。

到了仲夏，蝉在树枝上长啸，仿佛在说:热死了，热死了。蟋蟀在我的身旁建筑住宅，勤劳的蚂蚁搬运者粮食，从我的身旁经过，和我打着招呼，甲虫们开始建筑设计。。。。。。

岁月无情，原本一身绿装的我，叶子已经泛黄，我们的邻居树叶，慢慢飘落下来，落在大地妈妈的身上，大地妈妈把树叶织成毛衣，为我穿上。冬天的来临，树木换上了白色的棉袄，而我又回到温暖的被窝里，白雪阿姨怕我着凉，为我盖上被褥，我又进入甜蜜的梦乡。。。。。。

啊 ，我就是自然，我随着四季的变化，逐渐成长。